Editöryal

Abstract

Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) alanlarının bütünsel olarak ele alınarak öğretilmesine yönelik uluslararası alanyazında son yıllarda çok sayıda makale, dergi ve kitap göze çarpmaktadır. Ülkemizde de bu ihtiyaca cevap vermek amacıyla “STEM Eğitimi Dergisi: STEM Eğitiminde İyi Uygulamalar (STEM ED)” yayın hayatına başlamıştır. STEM ED’de, uygulama örneklerine odaklanan formal, informal ve non-formal ortamlarda kullanılabilecek STEM eğitimi ile ilgili makaleler yayımlanmaktadır.